Twardy diament do zgryzienia
W jaki sposób doszło do osądzenia Balladyny? Co zrobić, kiedy w klasie znajdzie się uczeń, który z uporem maniaka będzie wkładał kij w mrowisko sprawiedliwości? Czy jest szansa na to, by uniewinnić Balladynę? Współczesne kino i literatura pokazują, że nie…
- konferencje i szkolenia, lektury, lektury inaczej, myślenie krytyczne, polski nie musi być nudny, rutyny MK, sztuka
Wespół w zespół
Przygotowując się z Polanką do II Festiwalu MK, na prośbę uczestników, odświeżyłyśmy nasze szkolenie pt. „Rutyny i spółka”. Pierwsza odsłona prezentowała wprowadzenie do pracy z rutynami wraz z szeroką ofertą polonistycznych realizacji, druga to był kolejny krok z elastycznymi propozycjami…
O „Skąpcu” Moliera, którego chcieli przeczytać moi uczniowie
„Skąpiec” Moliera to lektura z sugerowanego przez nową podstawę programową spisu utworów literackich do omawiania w gimnazjum.” Obecnie w LO. Skąd więc wziął się w podstawówce?! Podczas powtórek do egzaminu ósmoklasisty rozróżnialiśmy rodzaje literackie. Zajęcia rozpoczęły się w bibliotece. Zadaniem uczniów pracujących w małych…
Poznając tego obcego…
Czworo bohaterów- każdy ma swoje rozterki, z którymi się zmaga. Niespodziewanie na ich terenie pojawia się ten obcy. Co zmieni jego przybycie? Czy odkryją jego sekret? Uczniowie klas szóstych w indywidualnych pracach projektowych rozszyfrowywali wątki powieści, budowali definicje „obcości”, tropili…