Baśniobór 2.0
Odkąd pamiętam kreowanie handlarza i wróżki przychodziło uczniom z ogromną frajdą. Budowanie opisów postaci – już z mniejszą – jednak nie odpuszczali w myśl zasady, że warto walczyć do końca. Tym razem, zamiast indywidualnych działań opartych na kartach pracy, postawiłam…
Poznając tego obcego…
Czworo bohaterów- każdy ma swoje rozterki, z którymi się zmaga. Niespodziewanie na ich terenie pojawia się ten obcy. Co zmieni jego przybycie? Czy odkryją jego sekret? Uczniowie klas szóstych w indywidualnych pracach projektowych rozszyfrowywali wątki powieści, budowali definicje „obcości”, tropili…
Na cyrkowej arenie!
Zapraszam Was do zapoznania się z moim pomysłem na lekcję otwartą. Miałam przyjemność prowadzić ją w minioną środę. Zajęcia przygotowałam dla uczniów klasy IV. Obserwatorami byli przedstawiciel metodyczny z WCDN, trener krytycznego myślenia- pani Magdalena Polańska, pani Magdalena Piróg- polonistka…
ΛΕΓΩ-ΛΟΓΟΣ
Ile prawdy jest w legendach? Nasi przodkowie nie posiadali wiedzy o początkach państwa polskiego. Tworzyli więc na ten temat opowieści, które dziś nazywamy legendami. Początkowo były przekazywane ustnie z pokolenia na pokolenie, zatem ich autorów nie potrafimy wskazać. Zostały spisane dopiero w czasach, kiedy…